"Haciendo una diferencia positiva": la aprendiz de pregrado de YGAM, Nadia Tarik, reflexiona sobre un año estudiando y trabajando por el cambio social

By Ucatchers
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En 2019, Nadia Tarik, de 23 años, hizo historia cuando se encontraba entre los primeros estudiantes en participar en el innovador curso de aprendizaje en Cambio Social en la Universidad Queen Mary de Londres. Gracias al patrocinio pionero de Caesars Entertainment EMEA, Nadia ha podido combinar un curso de cuatro años con su trabajo como Oficial de Desarrollo en YGAM, la organización benéfica del Reino Unido que trabaja para informar, educar y proteger a los jóvenes contra el juego y los daños relacionados con el juego. Nadia reflexiona sobre su primer año de estudio y trabajo.

El curso de grado de Cambio Social atrajo seis veces más solicitantes por lugar que la Universidad de Oxford. ¿Puede explicar los desafíos de ser aceptado en el curso y cómo fue el proceso de entrevista?

Ser el primer grado de este tipo significaba que había una demanda muy alta de lugares. El proceso de reclutamiento fue extremadamente desafiante y detallado para garantizar que los reclutadores seleccionaran candidatos que pudieran aprovechar al máximo la oportunidad, así como identificar a aquellos con las capacidades para impactar el cambio social. Los requisitos académicos eran muy altos con tres niveles de A en A para garantizar que los solicitantes serían académicamente capaces de completar el curso y comprender los módulos establecidos. Tuve que presentar una explicación detallada de por qué debería ser aceptado, qué aportaría al programa y mis objetivos futuros. Luego tuvimos una entrevista grupal, seguida de una entrevista 2: 1 en la que me hicieron varias preguntas con respecto a mi solicitud y una explicación completa de mi carrera e historial laboral. Después de varias entrevistas telefónicas con los reclutadores, me reuní con el CEO de YGAM, Lee Willows, y con Mike Wojcik, el Presidente del Patronato, y luego completé una entrevista final con el CEO, después de lo cual me ofrecieron el puesto.

¿Puedes describir lo que implica tu publicación en YGAM y cuáles son los desafíos?

El rol de Aprendiz de Oficial de Desarrollo implica rotaciones frecuentes entre disciplinas que incluyen marketing, educación y recaudación de fondos. Creo que la diversidad del programa de aprendizaje me ha puesto en una posición extremadamente favorable con respecto al desarrollo de mi carrera a la que no habría estado expuesto si hubiera elegido una ruta más tradicional. La accesibilidad de los recursos tecnológicos ha permitido a las organizaciones de todos los tamaños centrarse digitalmente. Con respecto a la actual crisis pandémica, muchas empresas han tenido que rediseñar su plan de negocios y crear una presencia virtual. La introducción de los seminarios web de YGAM me ha permitido desarrollar una comprensión de numerosos programas como Salesforce y WordPress. Ahora puedo utilizar mi conocimiento e incorporar el software día a día, desarrollar mi conocimiento de TI y permitirme contribuir a proyectos como el diseño de los recursos virtuales y los registros de YGAM. Este año presentamos los recursos educativos de participación de los padres, lo que me permite ser parte del desarrollo de un nuevo servicio desde el principio. Particularmente disfruté trabajar con el equipo para diseñar encuestas para nuestros grupos focales y ahora me han dado la tarea de crear animaciones interactivas para nuestros nuevos materiales educativos.

En muchos sentidos, YGAM ha estado a la vanguardia, ya que incluso antes de la pandemia ha operado un entorno de trabajo remoto con empleados repartidos por todo el Reino Unido. Trabajar de forma remota en una etapa tan temprana de mi carrera ha sido una ventaja definitiva que me ha permitido experimentar los desafíos del establecimiento de objetivos, la motivación y la disciplina que son tan importantes al trabajar de forma independiente.

Mucha gente se desanima de seguir estudiando debido al temor de acumular deudas estudiantiles. ¿Ayuda el aprendizaje en ese sentido?

Sí, la deuda estudiantil es un gran elemento de disuasión para muchas personas, especialmente aquellas de entornos desafiantes. Un programa de aprendizaje es altamente beneficioso para aquellos que luchan con la decisión de obtener un título o ganar un salario completo, ya que proporciona los beneficios de ambas opciones. Por supuesto, estoy extremadamente agradecido por el apoyo brindado por Caesars a este respecto. El programa de aprendizaje elimina las limitaciones financieras al proporcionar una intuición gratuita, el salario estándar o superior, así como los recursos necesarios para el curso. Existe una gran percepción errónea de que aquellos que operan en el tercer sector / sin fines de lucro no tienen éxito financiero. El programa de aprendizaje de grado de Cambio Social proporciona la capacitación, los recursos, las redes y el conocimiento para garantizar que esté en el camino correcto para alcanzar los objetivos personales y profesionales.

¿Puedes explicar cómo funciona el curso y la división entre trabajar en YGAM y estudiar en la Universidad Queen Mary?

El Programa de Aprendizaje Titulado en Administración de Empresas (Cambio Social) es un programa de cuatro años. Después de la finalización, los aprendices obtienen una Licenciatura en Administración de Empresas (Cambio social), así como una calificación de Administración Colegiada. Durante el período universitario, operamos con dos días completos de educación y tres días completos de trabajo con nuestro empleador. Fuera del plazo universitario, trabajo a tiempo completo, cinco días a la semana en YGAM. A lo largo del programa de cuatro años, los aprendices deben crear una cartera que examine cómo hemos cumplido con los KPI para nuestra calificación de Chartered Management. Por lo tanto, nos reta a traducir las habilidades y experiencias de nuestro lugar de trabajo con la teoría que se enseña en nuestros módulos. En nuestro último año, realizaremos un proyecto de trabajo de seis meses en el que asumiremos el rol de gerente de proyecto para mostrar nuestros conjuntos de habilidades y finalmente presentarlo a un panel para su calificación.

¿Qué módulos estudias en Queen Mary?

Es un curso realmente completo que abarca marketing, derecho, contabilidad, liderazgo, ética, gobernanza, responsabilidad social, gestión de recaudación de fondos, tutoría y coaching. El curso es variado y brinda oportunidades para profundizar en los intereses de especialistas.

¿Es difícil combinar trabajo y educación?

Puede ser exigente, especialmente durante los períodos de examen. La comunicación es muy importante, he descubierto que poder relacionarme con otros aprendices en mi curso es extremadamente beneficioso. Además, tener una comunicación abierta con mi gerente de línea alivió cualquier estrés que pudiera haber tenido. La administración es muy comprensiva y flexible con nuestras demandas de trabajo durante los períodos de evaluación.

¿Puedes darnos algunos antecedentes? ¿Fuiste a la escuela en Londres y vives en Londres?

Nací y crecí en el distrito londinense de Bromley mientras vivía en una casa tradicional marroquí. Al crecer, pasé mucho tiempo en el extranjero en Holanda y Marruecos visitando a familiares durante largos períodos de tiempo. En términos de educación, siempre estudié en mi área local, así que estaba emocionado de asistir a la Universidad Queen Mary, que se encuentra en el corazón del este de Londres. Me encanta el hecho de que ahora puedo explorar una nueva área de Londres y experimentar una nueva ola de culturas.

Reflexionando sobre tu primer año académico como aprendiz de pregrado, ¿cuáles han sido los puntos más importantes?

Ha habido muchos puntos importantes, entre los que se incluye un artículo publicado en el periódico The Guardian que creo que demuestra cuán innovador y diferente es este curso. La capacidad de obtener experiencia práctica en un entorno de trabajo real y relevante, poder participar en iniciativas importantes y contribuir a los objetivos y metas de YGAM, son cosas muy importantes de mi primer año. Actualmente soy parte de un equipo que desarrolla animaciones interactivas para nuestros recursos de participación de los padres: esta es una oportunidad nueva y emocionante que me permite afinar mi creatividad. Ha sido un año enormemente emocionante de crecimiento e impacto en YGAM y estoy orgulloso de ser parte de él.

Si no hubiera tenido éxito en ser aceptado en el curso de aprendizaje, ¿qué cree que estaría haciendo?

Mi ambición de toda la vida ha sido dedicar mi carrera al tercer sector. Igualmente, estoy fascinado por el mundo de los negocios, así que creo que habría seguido un título tradicional relacionado con los negocios, sin dejar de ser voluntario hasta que pudiera fusionar ambas pasiones. Me siento completamente motivado y agradecido con YGAM, Queen Mary y Caesars sabiendo que estoy trabajando para una organización que está haciendo una diferencia positiva e impactando el cambio social, que es exactamente lo que quiero lograr en mi carrera.

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